本課程主要分享數位教學課程的設計與改進過程。課程於數位學習平臺上運行，並提供多元化的教學素材給學生學習和練習。然而，數位教學中存在一些痛點，例如如何在課程中進行互動，如何安排多元的教學活動，以及如何滿足社會教學的要求等。

在課程設計過程中，這些痛點可能未被意識到，但在接受數位認證的過程中，這些要求可能對學生和整個課程有所幫助。因此，這些痛點實際上是轉型的起點，可以通過從學生的回饋中找到痛點，然後利用教學平臺提供的幫助來解決這些痛點。

本單元將說明老師如何提供了多種學習活動，包括學習筆記作業、作業觀摩、討論區主持人、線上同步小組報告和討論、線上測驗、課外參觀活動等。此外，該課程還提供了多種輔助教材，包括完全免費的教科書章節內容、輔助閱讀單元，以及來自YouTube、FutureLearn等的多元化線上資料。這些輔助資料都與每個單元內容完整匹配，以提高單元的完整度。